教育部：全国95.32%的县实现义务教育基本均衡发展

中青报·中青网记者 叶雨婷/摄

中国青年报客户端北京5月19日电（中青报·中青网记者 叶雨婷）在今天教育部举办的新闻发布会上，国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫表示，2019年，全国共有7个省份、69个县（市、区）通过义务教育基本均衡发展国家督导评估认定。截至目前，全国95.32%的县（市、区）通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。

截至目前，全国共23个省份整体通过县域义务教育基本均衡发展国家督导评估认定，占71.9%；累计2767个县（含市、区及实施义务教育的其他县级行政区划单位，统称县）通过义务教育基本均衡发展国家督导评估认定，占95.32%。其中：东部890个县全部通过；中部872个县通过，西部1005个县通过，中西部已通过县数占中西部总县数的比例为93.24%。

田祖荫表示，通过监测复查，已达标地区总体水平持续向好。“监测复查显示，绝大多数县义务教育基本均衡发展态势向好，99.2%的县小学和初中校际综合差异系数保持在标准值之内。”

田祖荫表示，监测复查同时也发现了一些问题。比如，有的地方存在教育经费投入下滑，教师待遇不落实、结构性短缺、交流机制不健全，有的学校占地面积、运动场面积、建筑面积不足，功能教室和仪器设备不足，个别学校校额、班额偏大、生活设施不完善，有的学校管理水平不高、安全管理有漏洞等。其中有23个县的小学或初中综合差异系数明显下滑，未能达到标准要求，共涉及13个省份。

“下一步，我们将把义务教育均衡发展督导评估认定作为督政的重要内容，并以此为抓手，推动教育督导‘长牙齿’。对推进不力、指标下滑、弄虚作假的地方，将通过媒体曝光、约谈有关负责人等多种方式，督促整改，确保地方各级政府推进义务教育均衡发展的法定责任落到实处。”田祖荫说。

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2020/05/20