上财“千村调查”让大学生“读懂中国”

中青在线讯（中国青年报·中青在线记者王烨捷）农村生态文明建设中的社会认知简析、以水质为切入点的江苏金湖生态环境的影响因素分析、桐城到底为何富饶……日前，在上海财经大学举办的“千村调查”第十二期出征仪式暨第十一期表彰大会上，一系列扎实的调研报告，令在场大学生们感到“惊艳”。贵州省赫章县双坪彝族苗族乡初级中学副校长石明警、湖北省恩施市龙凤镇龙马民族学校校长吴艳锋、湖北黄冈市蕲春县第二实验中学校长何欢3名乡村教师应邀来到现场，为大学生们再次投入农村调研加油鼓劲。

上财博士生蓝紫文是“千村调查”活动的铁杆粉丝：从2013年大一入学开始，每年暑假她都会参加千村调查。“调研农村的人情往来，这是理论课上一直在学习的关系型社会典型代表，只有去了农村，才能看到实例。”蓝紫文至今仍记得自己第一次调研时的课题，在慢慢输入各种农村礼金数据后，她又找到了经济学课堂上的典型模型——纳什均衡，“只会啃书没有用，在中国农村了解中国国情才是最好的课堂”。

“千村调查”项目是上海财经大学“211工程”三期创新人才培养项目，2008年开始实施，是以 “三农”问题为研究对象的大型社会实践和社会调查研究项目，旨在通过专业的社会调查获得我国“三农”问题的数据资料，形成调查研究报告和决策咨询报告，供国家相关部门决策参考，同时也是国家教育体制改革试点项目之一“财经创新人才培养模式”项目的重要内容。

2013年至今，蓝紫文已经连续参与千村调查7年，其中5届项目调研报告获得一等奖。

2018年，蓝紫文等38组学生再次荣获优秀调研报告一等奖；公共经济与管理学院杨凡等85组学生荣获优秀调研报告二等奖；金融学院陈兴泰等193组学生荣获优秀调研报告三等奖。

颁奖仪式后，贵州省赫章县双坪彝族苗族乡初级中学副校长石明警、湖北省恩施市龙凤镇龙马民族学校校长吴艳锋、湖北黄冈市蕲春县第二实验中学校长何欢，依次分享坚守乡村教育的从教经历和心路历程，为上财学子提供了融家国情怀和责任担当的生动思政教育课。其中，石明警老师在调研中培养出一批学生；何欢老师在调研中办活了一所学校；吴艳峰老师在调研中收获了自己的人生。

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2019/06/10